سیتم عرض النتائج التی توصلت إلیها الباحثة من خلال تجربة البحث وتحلیل النتائج وتفسیرها، والتعرف على أثر بیئة الکترونیة على تنمیة مهارات تصمیم تصمیم وإنتاج ملف الإنجاز الإلکترونی لدى معلمات
اعثر على مدرس العربية اون لاين لدروس خصوصية. هل ترغب في دراسة العربية بشكل مميز مع مدرس العربية اون لاين؟. اعثر على مدرّس يناسبك مع Preply! تتراوح التكلفة بين $2 إلى $100 وستلاحظ التقدم بشكل سريع. في
لقد تأسست المدرسة العليا الخاصة للطيران و التكنولوجيا على يد مجموعة من المهنيين المحنكين في عالم الملاحة الجوية، من اجل توفير كفاءات بشرية عالية التكوين حسب الحاجيات الحقيقية للمؤسسات العاملة في مجال الطيران، وذلك
مدرسة السعيدية هي مدرسة ثانوية في مصر، ت عد الأكبر مساحة في الشرق الأوسط حيث تمتلك السعيدية ما يقرب من ستة مباني، منها المباني الإدارية والتعليمية وبها ملعب كرة قدم وصالة ألعاب مغطاة وبها أيضا مسرح يعد من أعرق مسارح
معلمات تصميم معلم جامعة بنين على معايير مطحنة المطرقة 7 ملف انجاز الكتروني جاهز قابل للتعديل 2022 + طريقة تصميم ملف انجاز
تصميم برنامج تنمية مهنية كورت لتنمية مهارات التفكير لدى معلمات رياض الأطفال وأثره على أطفال الروضة. العنوان المترجم: Designing a Professional Development Program (CoRT) to Develop the Thinking Skills of
واقع استخدام معلمات الحاسب الآلي للمنصات التعليمية الإلكترونية في التدريس واتجاهاتهن نحوها. العنوان المترجم: The Reality of The Use of Computer Female Teachers for Electronic Educational Platforms in Teaching and Their Attitudes Towards Them
هدف هذا البحث إلى معرفة فاعلية مقرر إلكترونى قائم على الحوسبة السحابية لتنمية مهارات تصميم وإنتاج الأنشطة التعليمية الإلكترونية لدى معلمات اللغة الإنجليزية بالقنفذة، وإتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلى_ والمنهج
المستخلص العربي: هدف البحث إلى معرفة مستوى المعرفة بالممارسات التدريسية القائمة على مهارات التفكير الناقد لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظرهن، واتبعت البحث المنهج الوصفي المسحي، وتألفت عينة البحث من
الملخص AR هدف البحث إلى الكشف عن أثر تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على تصميم الأنشطة التعليمية في تنمية مهارات معلمات الحاسب الآلي في تعزيز المواطنة الرقمية الخاصة بـ ( التعليم، و الاحترام، و الحماية)، تم استخدام
Download Citation | On Apr 1, 2023, إيمان على يعقوب العريان published فاعلية برنامج قائم على مهارات تطوير الذات في تحسين الأداء
ثانوي. معلمين ومعلمات جميع التخصصات (حكومي-أهلي-انتر ناشيونال) من أكفأ وأفضل معلمين ومعلمات المملكة للتواصل واتس أو جوال 0550248140.
أما عينة الدراسة فتكونت من (51) معلمة من معلمات مرحلة رياض الأطفال لمنطقة قصبة السلط، قرب مدينة عمان عاصمة الأردن، أي ما يعادل (37%) من إجمالي عدد المعلمات يتوزعن على (15) مدرسة وروضة، وتم اختيار ما نسبته (19%) من أصل مدارس
واختارت الباحثة عينة البحث من معلمات العلوم اختيارا عشوائيا والتي بلغ عددهن (٢٥ معلمة) واللاتي تم تدريبهن على البرنامج المقترح لكيفية تصميم أدوات تقويم نواتج التعلم المهارية في الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي
تصميم برنامج تنمية مهنية کورت لتنمية مهارات التفکير لدى معلمات رياض الأطفال وأثره على أطفال الروضة مجلة کلية التربية (أسيوط) Article 2, Volume 38, Issue 5, May 2022, Page 23-77 PDF (967.79 K) Document Type: المقالة الأصلية
التأسيس وقد مرت جامعة أم القرى منذ إنشاء أولى كلياتها بثلاث مراحل تاريخية: المرحلة الأولى (1369-1391): تعود البداية التي انطلقت منها الجامعة إلى عام 1369 هـ حين أ سست كلية الشريعة كأول صرح في التعليم العالي بمفهومه الحديث في
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA) العيسي، حبيبة عائض محمد. 2022. فاعلية مقرر إلكتروني قائم على الحوسبة السحابية لتنمية مهارات تصميم و إنتاج الأنشطة التعليمية الإلكترونية لدى معلمات اللغة الإنجليزية بالقنفذة.
فرنسو، ظفر حاتم ومكطوف، صبيحة ياسر. تصميم برنامج تربوي مستند إلى نظرية جيلفورد لتنمية مهارات التفكير العليا لدى معلمات المرحلة الابتدائية. آداب الرافدين مج. 51، ع. 86 (2021)، ص ص. 437-472.
الغامدي، هند عبد الله أحمد والطاهر، مها محمد كمال. 2019. اثر بيئة الكترونية على تنمية مهارات تصميم و انتاج ملف الإنجاز الالكتروني لدى معلمات المرحلة المتوسطة. مجلة القراءة و المعرفة،مج. 19،
هدف البحث إلى الكشف عن أثر تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على تصميم الأنشطة التعليمية في تنمية مهارات معلمات الحاسب الآلي في تعزيز المواطنة الرقمية الخاصة بـ(التعليم، والاحترام، والحماية
أثر بيئة تعلم إلكترونية قائمة على تصميم الأنشطة التعليمية في تنمية مهارات معلمات الحاسب الآلي في تعزيز المواطنة الرقمية مجلة کلية التربية (أسيوط) Article 4, Volume 39, Issue 1.2, January 2023, Page 108-132 PDF (490.49 K)
يقضي الطالب في السعودية داخل المدرسة حوالي ١٠٠٠ ساعة تعليمية سنوياً ، لذلك هيئت المدارس البيئة المناسبة داخل وخارج الفصل لجميع الطلبة بمختلف المراحل والأعمار ، ليتعلموا ويُبدِعوا بمختلف
الغامدي، هند عبد الله أحمد. أثر بيئة إلكترونية على تنمية مهارات تصميم و إنتاج ملف الإنجاز الالكتروني لدى معلمات الصف الأول متوسط. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 9، ج. 2 (أيلول 2019)، ص ص. 614-634.
مدرس اجتماعيات تاريخ وجغرافيا خبرة طويلة في تدريس مناهج جامعة الكويت ومناهج الثانويه تدريس مواد التاريخ وفروعها مثل تاريخ العرب الحديث، تاريخ اوربا في العصر الحديث والعصور الوسطى، تاريخ الكويت الحديث،
245. |a دور الإدارة التعليمية في الحوافز التشجيعية لمعلمات المرحلة المتوسطة بين الواقع والمأمول : |b دراسة ميدانية على معلمات ومديرات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة. 260. |c 2006 |m 1427 |a مكة
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى استخدام الممارسات التربوية (الأكاديمية والسلوكية) المستندة على الأدلة لدى معلمات الطالبات ذوات اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه. واشتملت الدراسة على عينة عشوائية مكونه من (101
فاعلية البرنامج التعليمي القائم على نظام إدارة المحتوى الإلكتروني في تنمية الجانب المهارى المرتبط بمهارات تصميم استراتيجية الرحلات المعرفية لمعلمات المرحلة الثانوية حيث اتضح وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى 0.01 بين
عميد كلية التربية جامعة الأزهر بالقاهرة: رسالة الأزهر الشريف تسعى لبناء الإنسان حتى يكون نافع ا لدينه ووطنه تربية الأزهر تبحث في مؤتمرها التاسع مجموعة من القضايا الجوهرية
نحن نقدم منتجات مخصصة وخدمات تشغيل الوكالة وفقًا لاحتياجاتك.
الحصول على الاقتباس